Preparation Centres Awards: i vincitori della nona edizione
Ancora una volta la sontuosa cornice di Villa Wolkonsky, residenza dell’Ambasciatore del Regno Unito a Roma, ha ospitato i Preparation Centres Awards, che nella loro nona edizione hanno visto 17 scuole premiate in 6 diverse categorie:
- Making a difference in a digital world
- English teacher who makes a difference
- Language school that makes a difference
- Making a difference in primary
- Making a difference in middle school
- Making a difference in upper secondary
Ognuna di queste categorie va a premiare le storie che ci hanno toccato di più e che più riflettono i valori che noi e l’università di cui facciamo parte portiamo avanti: valori come inclusione, innovazione, empowerment, e soprattutto un’incrollabile fiducia nell’educazione come principale strumento per il progresso della società. In tre parole: making a difference.
Ecco dunque i vincitori:
Categoria “Making a difference in a digital world”
Vincitore segmento scuole statali/paritarie
Istituto Nobile Aviation College, Roma
Con il supporto del Centro d’Esame IT071, Globally Speaking, Roma
Vincitore segmento scuole di lingua
Much More Than English, Modugno (BA)
Con il supporto del Centro d’Esame IT997, English Express, Bari
Categoria “English teacher who makes a difference”
Primo posto
Valentina Matone, Istituto di Cultura e di Lingue Marcelline, Foggia
Con il supporto del Centro d’Esame IT313, The British School Termoli, Termoli (CB)
Secondo posto
Sadie Elizabeth Innes-Smith, Windsor School of English, Putignano (BA)
Con il supporto del Centro d’Esame IT991, Just British, Bitonto (BA)
Terzo posto
Chiara Noello, Istituto San Domenico Savio, Bra (CN)
Con il supporto del Centro d’Esame IT042, British Centre S.A.S., Mondovì (CN)
Categoria “Language school that makes a difference”
Primo posto
CCBimbi, Villafranca Padovana (PD)
Con il supporto del Centro d’Esame IT308, Oxford School Padova, Padova
Secondo posto
International Institute, Lanciano (CH)
Con il supporto del Centro d’Esame IT267, The English School, L’Aquila
Terzo posto
AM Royal School, Andria (BT)
Con il supporto del Centro d’Esame IT955, Academia Lingüística Internacional S.A.S., Barletta (BT)
Categoria “Making a difference in primary”
Primo posto
H-Farm, Rosà (VI)
Con il supporto del Centro d’Esame IT597, New Cambridge Institute, Romano d’Ezzelino (VI)
Secondo posto
Istituto Comprensivo Miglionico, Miglionico (MT)
Con il supporto del Centro d’Esame IT991, Just British, Bitonto (BA)
Terzo posto
Istituto Comprensivo “Cardelli”, Mosciano Sant’Angelo (TE)
Con il supporto del Centro d’Esame IT326, Athena Docet International House, Pescara
Categoria “Making a difference in middle school”
Primo posto
Istituto Comprensivo “Santorre Di Santarosa”, Savigliano (CN)
Con il supporto del Centro d’Esame IT278, British School Global, Genova
Secondo posto
Istituto Comprensivo “Leonori", Roma
Con il supporto del Centro d’Esame IT933, Language In Action, Roma
Terzo posto
Istituto Comprensivo “Collodi-Bianco”, Fasano (BR)
Con il supporto del Centro d’Esame IT059, Accento Language Institute, Martina Franca (TA)
Categoria “Making a difference in upper secondary”
Primo posto
Liceo “Vico”, Napoli
Con il supporto del Centro d’Esame IT888, St. Peter’s, Napoli
Secondo posto
Istituto d’Istruzione Superiore “Il Pontormo”, Empoli (FI)
Con il supporto del Centro d’Esame IT024 British School Pisa, Pisa
Terzo posto
ITIS “Rossi”, Vicenza
Con il supporto del Centro d’Esame IT805, Oxford School Rovigo, Rovigo (RO)
Per scoprire di più sui vincitori di questa e delle precedenti edizioni, e sulle loro storie, segui gli articoli della serie The Cambridge Experience su questo blog e il nostro profilo Instagram nel corso dell’anno! Speriamo che possano motivare tanti altri insegnanti d’inglese e dirigenti scolastici in Italia a fare ancora di più la differenza.
Alla prossima edizione!
