Go For It associa un consistente approccio linguistico e grammaticale a un percorso che supporta lo sviluppo delle Life skills e l’attivazione della consapevolezza civica e delle competenze socio-emotive.
Il corso propone una metodologia didattica innovativa basata su un approccio fortemente comunicativo, dedicando uno spazio importante a Real-Life English, Mediation, Interaction, Oracy.
– Nella Film story che apre ogni unità l’inglese usato dai protagonisti dei video è corredato di battute ed espressioni colloquiali, per richiamare la lingua parlata in contesti di vita reale.
– Le pagine For real, con i loro video senza copione, danno un assaggio ancora più autentico del linguaggio spontaneo dei teenager britannici, permettendo un confronto con la lingua vera, non “ripulita” per scopi didattici. Real kids, real-life English!
– Nelle pagine di Music, le canzoni offrono un pretesto per riflettere sulla pronuncia, gli accenti locali, le contrazioni tipiche del parlato.
Le funzioni comunicative e l’interazione sono al centro del corso! Le pagine Functions propongono video-dialoghi di stampo tradizionale con teenager britannici (English in the UK), che oltre allo studio delle funzioni comunicative offrono interessanti spunti di riflessione contrastiva sulla cultura e le abitudini del mondo anglofono. A questi si aggiunge una novità: video-dialoghi ambientati in Italia (English in Italy), in cui accompagneremo i protagonisti italiani, che si trovano a usare l’inglese come lingua veicolare, in un viaggio alla scoperta della mediazione linguistica.
Il corso dedica inoltre ampio spazio all’Oracy e alle Presentation skills, con attività e percorsi guidati per lo sviluppo di queste abilità.
Un percorso integrato di sviluppo delle competenze di cittadinanza e del pensiero critico si delinea attraverso le unità per guidare gli studenti verso una presa di coscienza delle questioni sociali e civiche, con focus su tutti i temi previsti dal programma ministeriale: lo sviluppo sostenibile declinato attraverso i 17 obiettivi ONU 2030, la Costituzione e la cittadinanza digitale. Non solo: il percorso didattico si articola in modo da promuovere lo sviluppo delle competenze chiave trasversali per l’apprendimento permanente.
Filo conduttore del percorso didattico sono le strategie di apprendimento che accompagnano gli studenti nello sviluppo delle abilità e nella preparazione agli esami, con l’obiettivo di aiutare ad acquisire gradualmente autonomia nel processo di raccolta, elaborazione e organizzazione delle informazioni e per promuovere la competenza chiave dell’imparare ad imparare.
Attraverso le unità si propone una costante riflessione sul benessere fisico ed emotivo e l’attivazione delle competenze socio-emotive (SEL) per consolidare i valori di inclusione, rispetto, empatia, integrazione e per costruire passo dopo passo il senso critico e la capacità di affrontare i problemi in modo costruttivo.
Go For It offre diverse tipologie di video con cui rendere le lezioni più dinamiche e interattive: la storia di apertura a episodi, le animazioni di grammatica, le funzioni comunicative ambientate in UK e in Italia, le videointerviste For real, i video documentari.
Tra i materiali multimediali a disposizione troviamo anche i quiz Kahoot! per ripassare giocando il lessico e la grammatica.
Già dal Volume 1, preparazione alla prova INVALSI e all’esame Cambridge English A2 Key for Schools con materiale di esercitazione ufficiale Cambridge.
Nel Volume 3, preparazione specifica per la prova scritta e orale dell’Esame di Stato con un focus sull’interdisciplinarità e sull’Oracy.
Con i compiti di realtà Create… nel corso dei tre Volumi e con i Projects del Volume 3 si può costruire un percorso di sviluppo delle competenze trasversali nell’ottica della didattica per l’orientamento.
La proposta di Cambridge per l’insegnamento inclusivo si basa sulle nostre ricerche e sui bisogni individuali e collettivi degli studenti. A questo scopo, Go For It offre un percorso di apprendimento coeso e progressivo.
L’Inclusive Support Book segue la scansione di Student’s Book e Workbook per accompagnare gli studenti in un percorso da compiere al proprio passo: le pagine del libro sono adattate e compensate in ottica inclusiva e offrono un ottimo supporto a casa e in classe.
© Cambridge University Press & Assessment - Loescher Editore, 2024
